Цель работы: диагностика уровня знаний учащихся по математике на заключительном этапе обучения для планирования процесса подготовки к ОГЭ в оставшееся до государственной итоговой аттестации время; обучение процедуре проведения реального экзамена.
Процедура пробной экзаменационной работы проводилась в соответствии с методическими рекомендациями по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников в форме ОГЭ и была полностью соблюдена. В работе использовались комплекты, состоящие из КИМов, комплекта бланков №1 и №2, дополнительного бланка ответов №2, черновика. Экзаменационная работа состояла из 25 заданий, из которых 19 заданий базового уровня (часть 1), 4 задания повышенного уровня (часть 2) и 2 задания высокого уровня сложности (часть 2). Работа состоит из двух модулей: «Алгебра», «Геометрия». Модуль «Алгебра» содержит 17 заданий: в 1 части — 14 заданий; во 2 части— три задания. Модуль «Геометрия» содержит 8 заданий: в 1 части— 5 заданий; во 2 части — 3 задания. На выполнение работы отводится 3ч 55мин. Максимальное количество баллов за работу – 31. Для получения положительной оценки ученик должен набрать не менее 8 баллов.