1. Во исполнение Плана внутришкольного контроля, согласно плану работы школы на 2022-2023 учебный год, с целью выявления учебных достижений обучающихся 3-4 кл., 5-8 кл. проведены внутренние входные мониторинги учебных достижений обучающихся 3-4 кл., 5-8 кл. по русскому языку, математике, калмыцкому языку». На основании аналитических справок по русскому языку, калмыцкому языку, математике приказываю: 1. Утвердить итоги входного мониторинга учебных достижений обучающихся 3-4 кл., 5-8 кл. по русскому языку, математике, калмыцкому языку. 2. Учителям русского языка Манджиевой Ц.С., Дорджиевой Г.Д., учителям начальных классов Бадмаевой Н.А., Дорджиевой М.Я., учителю математики Бадмаевой Д.В., учителю калмыцкого языка Конаевой Н.С. при планировании работы учесть характер допущенных ошибок и организовать работу по устранению пробелов в знаниях обучающихся путем подбора дополнительных заданий и систематического повторения правил, а также усилить работу со слабоуспевающими обучающимися. 3. Руководителям TITMO учителей гуманитарного цикла, учителей естественно-научного цикла, учителей начальных классов обсудить на заседаниях ТТТМО итоги входного мониторинга учебных достижений обучающихся 3-4 кл., 5-8 кл. по русскому языку, математике, калмыцкому языку. 4. Дорджиевой Г.Д., зам. директора по УВР проконтролировать ход подготовки к выходному мониторингу учебных достижений обучающихся 3-4 кл., 5-8 кл. по русскому языку, математике, калмыцкому языку.
2. Сравнительный анализ входного и выходного мониторингов по русскому языку, математике, калмыцкому языку.